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教学大比武 长袖我善舞

作者:    信息来源:    发布时间: 2018-03-23

我校2018年青年教师基本功大赛暨信息化教学大赛校内选拔赛于3月14日拉开序幕,至20日圆满结束。通过大赛活动,既是学校发现和储备竞赛好苗子的途径,也是青年教师获得磨练、学习和提升的好机会。

本次大赛共有62位教师参赛,总参赛74人次。选手中既有刚入职的新教师,亦有在省赛、国赛夺过大奖的“状元”,竞争甚为激烈。听课观摩数量高达262人次,创历届之最。

本次大赛共分为课堂教学、教学设计(说课)和微课教学三个赛项。

课堂教学项目

在课堂教学项目中,我校共有17人参赛。虽大多是年轻教师参加,但选手们备赛积极,反复 “磨课”,力求精益求精。本次课堂教学项目的最大亮点是选手们将信息化手段熟稔地运用于教学之中,不但吸引了学生学习兴趣,丰富了教学手段,也提高了教学效率。

其中,财经部林洋帆老师的《会计凭证的装订》,不但将职业素养融入课堂中,让学生在严谨、细致、规范的实际操作中收获会计职业道德的建立和吸收,还充分运用雨课堂教学平台,开启课堂实时测验以及弹幕功能等信息化手段,在“玩”中突破难点。

汽车部的颜广科老师的《汽车轮胎》课,课堂气氛活跃,能用通俗语言达到学生易懂的效果,充分运用了慕课、考试酷等信息化平台进行信息化教学。

教学设计项目

在教学设计项目中,共有24个参赛作品。其中,专业组共有13个,基础共有11个。既有个人参赛,也有团体参赛,本项总参赛人数达35人。选手们以说课方式展现教学设计,通过精心准备,素材丰富,课件制作精良,现场发挥能力较好。在进行教学设计时,选手们谦虚求教,集思广益,团队协作,充分运用信息化手段,如蓝墨云班、课堂派、雨课堂、慕课、微课等新技术破解教学中的难题,使听者耳目一新。与去年相比,老师们在教学设计的流程以及对信息化教学的应用水平都有所提高。 其中,汽车部曾艳老师的《给汽车零配件进行分类》,PPT制作精美,通过设计中所采用的素材图片均是自己与学生上课互动时的精彩镜头,能感受到老师的精心准备和自信从容。艺术部张英瑛老师的《中国民歌》,提出了文化自信,课堂内容用思维导图的形式展示,个人魅力让人印象深刻。姜雯竹老师的《在那遥远的地方》,展示了 “唱吧”、“极品钢琴”等信息化手段,充分激发学生兴趣。

微课教学项目

在微课教学项目中,我校共有16个参赛作品,24人参赛。此次微课参赛作品,导入新颖,构思精巧,整体制作优良,创意十足,展示了老师们较高的信息素养。其中,汽车部王文波、王峰和孟婕老师的《汽车钣金技术》微课,制作精美,无论是选题、设计、教学安排方面,还是从讲解、配图配乐等方面看,该作品都可以说是毫无瑕疵,堪称完美。机电部黄竞雄老师的《如何正确标注尺寸》,张庆红老师的《平面切割圆柱的画法》,在工科类型的微课中相对突出,系为攻克教材中的重难点而专门精心设计和制作的。步骤清晰,讲解到位,示范标准,配乐得当,可作为系列微课制作标准进行推广。“予我长袖,我必善舞”。站在三尺讲台上侃侃而谈,在课堂上运筹帷幄,是每一名年轻教师的梦想。从青涩到成熟,还需要不断的历练和积累,希望我们的年轻老师们,能与时俱进,始终带着一颗谦逊努力的心,潜心教学,向更美好的自己前行!

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